據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)布的相關(guān)數(shù)據(jù)，中國已有超6億人存在近視，特別是青少年兒童。近年來，青少年用眼健康問題越來越受到重視，本期以重慶銅梁區(qū)第一實驗小學(xué)為例，將傳統(tǒng)教室照明改造智能教室照明，用低碳、智慧、健康的燈光點亮校園，呵護孩子們清晰明亮的"視"界。
1/3 重慶銅梁區(qū)第一實驗小學(xué)
項目名稱：重慶銅梁區(qū)第一實驗小學(xué)
項目地址：重慶市銅梁區(qū)巴川街道巴川鎮(zhèn)小南街37號2棟
燈光服務(wù)商：重慶市聚特科技發(fā)展有限公司
產(chǎn)品推薦：智能護眼A款課室燈、智能護眼A款黑板燈（專利外觀設(shè)計）、智能面板
重慶市銅梁區(qū)第一實驗小學(xué)，簡稱"實驗一小"，位于重慶市銅梁區(qū)小南街。1902年由瓊江書院，巴川書院合成巴瓊學(xué)堂。先后8次遷址，15次易名。歷經(jīng)百年滄桑，學(xué)校已發(fā)展成為一所占地面積21263平方米，常年辦學(xué)規(guī)模60個班，學(xué)生逾3500人，教職工135人的現(xiàn)代化小學(xué)與幼兒園。
在"立足銅梁，面向重慶，輻射西部，走向全國，爭創(chuàng)中華名校"這一總體思路的指導(dǎo)下，學(xué)校不斷加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件，擴大辦學(xué)規(guī)模。學(xué)校重視青少年用眼健康問題，西頓為學(xué)生全面改造教室照明，創(chuàng)造良好的光環(huán)境。銅梁學(xué)校運用和普及現(xiàn)代教育技術(shù)，搶占教育改革的制高點，建起了校園千兆網(wǎng)、實現(xiàn)了"班班通"，以此帶動學(xué)校跨越式發(fā)展。
2/3 西頓智慧教室照明解決方案
如何保護青少年的視力健康？兒童青少年近視是多方面因素造成的，包括遺傳因素和環(huán)境因素，除了改善用眼習(xí)慣，最重要的是優(yōu)化教學(xué)場景中的光學(xué)環(huán)境。
西頓迄今已參與制定中國照明學(xué)會T/CIES 030-2020《中小學(xué)教室健康照明設(shè)計規(guī)范》團體標準，中國工業(yè)合作協(xié)會T/CIC 203—2021《教室照明環(huán)境評價和評級規(guī)范》團體標準等多項教育照明標準規(guī)范。嚴格按照國家標準《GB7793-2010中小學(xué)教室采光和照明衛(wèi)生標準》要求：教室課桌面上平均照度值不能低于300lx，其照度均勻度不能低于0.7；教室黑板設(shè)局部照明燈，其維持平均照度值不能低于500lx，照度均勻度不能低于0.8。
< 教室改造對比圖 >
校園教室照明主要有六大標準：照度優(yōu)、無眩光、顯色指數(shù)高、無光頻閃危害、色溫適中、無藍光危害。西頓照明在改造重慶銅梁區(qū)第一實驗小學(xué)的教室中應(yīng)用了智慧教室照明解決方案，改善教室內(nèi)照明環(huán)境，多方位滿足不同教學(xué)情景需求?！肮狻睂⒁愿腔鄣姆绞酵衅鹈恳粋€青少年的未來。
西頓智慧教室照明解決方案，是數(shù)字教室和未來教室的一種新型教育形式運用現(xiàn)代化的技術(shù)融入教學(xué)過程，讓課堂變動簡單，高效，智能，有助于自主思考能力提升。支持6種場景照明模式：上課模式、下課模式、自習(xí)模式、活動模式、課間模式、投影模式，解決一室多用的照明需求。
西頓照明以“致力于創(chuàng)建綠色、智慧的零碳校園照明系統(tǒng)”為愿景。采用高光效超低眩光的光源，最低能耗下保證桌面照度達標，做到第一次節(jié)能；人來燈亮人走燈滅，做到第二次節(jié)能；教室增加恒照度模塊，可根據(jù)室外光線自動調(diào)節(jié)燈具亮度，做到第三次節(jié)能。每次有效節(jié)能都有利于營造舒適健康的教室照明環(huán)境，打造低碳環(huán)保的綠色校園。
未來，西頓照明將持續(xù)不斷地投入教育照明產(chǎn)品領(lǐng)域的研發(fā)中，助力國優(yōu)標準化校園建設(shè)，致力于守護孩子們造夢的每一個角落，給孩子一個美好的未來。
3/3 產(chǎn)品推薦
中小學(xué)校園智能教室建設(shè)項目，推薦選用智能護眼A款課室燈、智能護眼A款黑板燈、智能面板。
400-830-6616
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